1 апреля. День смеха

 

---

Мало кто упустит возможность подшутить над друзьями или членами семьи 1 апреля. Несмотря на то, что все внимательны, всё равно найдётся шутник, который втянет в какой-нибудь невинный обман и розыгрыш. В очередной тематический день улыбаемся и смеёмся вместе с детьми и учим их: хороший юмор – это когда смешно не только самому «юмористу», но и тем, над кем он подшутил.

                      Расскажите детям

Шутки бывают разными. Есть насмешки – так называются шутки нехорошие, обидные, которые ставят в неловкое положение того, над кем насмехаются. Таких шуток, которые обижают других людей, нужно избегать. Тот, кто шутит так неумело, вызывает к себе плохое отношение. Никто не захочет дружить с человеком, который зло насмехается над окружающими.

Другое дело – шутки добрые, безобидные. Они не только не мешают дружбе, но и, наоборот, укрепляют её. День Смеха, 1 апреля – праздник именно таких шуток и розыгрышей. Это замечательный весенний праздник. Он тёплый и солнечный, даже если на улице солнышко прячется за тучами, и даже если идёт дождь! Это день хорошего настроения, которым так приятно делиться с друзьями и близкими людьми!

                    Список дел на день:

1. Провести нескучную, но поучительную беседу о том, чем отличаются добрый дружеский смех и насмешки

2. Устроить для ребят игровое развлечение «1 апреля – День смеха».

3. Организовать шуточные конкурсы в стиле сегодняшнего праздника .

4. Почитать рассказ Николая Носова «Фантазёры» и другие весёлые и поучительные произведения о том, какими должны быть добрые шутки и розыгрыши.

5. Развлечь детей весёлыми стихотворениями про День смеха 1 апреля, шутки и розыгрыши

6. Послушать песенку «От улыбки станет всем светлей» и другие детские песенки про улыбки и смех.

 

          Интересные идеи для творчества

 

 

24 марта. День рождения паровоза

---

24 марта 1802 года в Англии был оформлен патент на паровоз – новую самоходную машину с паровым двигателем, которая не только сама катится по рельсам, но и везёт за собой тележки. Этот день и считается в мире днём рождения паровоза. Ему мы и предлагаем посвятить наше очередное тематическое занятие.

Расскажите детям

Мощные паровые двигатели вначале люди применяли для оснащения кораблей. Потом возникла идея приспособить его и для сухопутного транспорта. Поставить такой двигатель на обыкновенную повозку пытались, но успеха не имели. А потом английский изобретатель Ричард Тревитик придумал пустить паровоз по «чугунным колёсопроводам», то есть по рельсам.

Он доказал опытным путём, что силы трения гладких колёс паровоза о гладкие рельсы хватит для движения не только самого локомотива, но ещё и состава тяжело гружёных вагонов. И это стало одним из самых важных изобретений XIX века.

Правда, у Тревитика было мало денег для его широкого внедрения. Он пытался заинтересовать своим изобретением английских промышленников или правителей. Но успеха в этом деле он не достиг. Поэтому смог только построить за свой счёт маленькую кольцевую железную дорогу в парке на окраине Лондона, где его изобретение катало отдыхающих и рекламировало паровоз.

А у нас в России «первопроходцами паровозного дела» стали отец и сын Черепановы – талантливые уральские механики и изобретатели. Они в 1833-1835 гг. смастерили два паровоза и железную дорогу длиной 854 м от медного рудника до фабрики. Их паровозы возили железную руду. А через некоторое время паровозы стали применять уже везде, для перевозки грузов и пассажиров. Во всём мире развернулось строительство железных дорог.

Список дел на день:

1. Провести познавательную беседу по теме «Паровоз» и «Железная дорога»

2. Повторить с ребятами правила поведения на железной дороге в игровом формате.

3. Почитать детям стихотворения и загадать загадки о железной дороге.

4. Провести занимательное творческое занятие по бумажному конструированию и аппликации.

5. Организовать развивающее занятие по пересказу произведения Якова Тайца «Поезд».

6. Смастерить несложную в изготовлении развивающую настольную игру с паровозиком и поиграть в неё с детьми.

7. Увлечь ребят конструированием железнодорожных вокзалов из деталей конструктора любого вида.

8. Вспомнить лучшие песенки про паровоз и железную дорогу, послушать и спеть их вместе с детьми.

 

Интересные идеи для творчества

 

          20 марта. Всемирный день воробья

---

Воробьи – это самые распространённые птицы. Они живут рядом с человеческими жилищами, поэтому люди практически не замечают этих серых птичек – так они привыкли к ним. 20 марта учёные-орнитологи отмечают Всемирный день воробья. Познакомимся в этот день с нашими пернатыми соседями поближе.

                           Расскажите детям

Несмотря на то, что воробьёв повсюду живёт очень много, их численность в последние годы стала заметно сокращаться: потому что и в сельском хозяйстве, и в городском парковом хозяйстве люди стали больше использовать всяких химических веществ и ядов, травящих вредных насекомых. От этой «химии» погибают и воробьи. Та же проблема существует сейчас и с пчёлами.

Раньше люди считали воробьёв вредными птицами – за то, что они клюют зерно и ягоды в саду. Но это не единственная их пища: воробьишки истребляют большое количество вредных насекомых и гусениц. А своих птенцов они только такой пищей и кормят. Поэтому в итоге приносят больше пользы, чем вреда.

Воробей с первого взгляда может показаться глуповатым, но на самом деле это очень понятливая, хитрая и сообразительная птица. От его острого взгляда не скроется ничего, что может принести ему пользу или повредить; опытность его по мере взросления быстро увеличивается. Не зря в русском языке появилось крылатое выражение «стреляный воробей» – так говорят, когда хотят сказать «опытный человек».

Тех, кто не несёт угрозы, воробей совсем не боится. Например, ест из одной миски с собакой, если она не злая; склёвывает зёрна прямо у кур из-под клюва, не обращая внимания на угрожающие движения. Но если видит поблизости кошку – не только спасается сам, но и поднимает шум, предупреждая своих собратьев. Воробьи передвигается прыжками, а не шагами из-за своих коротких ножек.

Пару воробьи создают один раз на всю жизнь, как и люди. Вместе стоят гнездо, высиживают и кормят птенцов тоже вместе. В неволе воробей жить не может: этой подвижной птице трудно приспособиться к клетке. Но вот если птенцов выкормить в неволе, – то они приспосабливаются и становятся ручными.

Список дел на день:

 

1. Почитать рассказ Максима Горького «Воробьишко», с иллюстрациями Евгения Чарушина; а также другие рассказы и сказки про воробьёв

2. Поиграть в подвижные игры на тему дня

3. Понаблюдать за воробьями во время прогулки

4. По серии сюжетных картинок составить рассказ «Как дети спасли воробушка»

 5. Поиграть в настольную дидактическую игру «Где обедал воробей?»

6. Познакомить ребят с картинами художников, на которых нарисованы воробьи, а также со стихами и загадками об этих птичках.

7. Посмотреть мультфильмы «Воробьишко» и «Растрёпанный воробей» по произведениям Максима Горького и Константина Паустовского.

           Интересные идеи для творчества

 

 

                  15 марта. Праздник мимозы

                        

---

Цветочному символу праздника Мимозы посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой, чтобы увлечь ребенка совместными играми и занятиями и создать в доме предпраздничную атмосферу.

                       Расскажите детям

Мимозой называют растение с желтыми пушистыми шариками-цветочками. Настоящее имя мимозы — акация серебристая, а ее родина — далекая Австралия. В то время, когда у нас заканчивается зима, в Южном полушарии подходит к концу лето и наступает время цветения этого растения.

Мимоза любит теплый климат, поэтому у нас она растет только на побережье Черного моря. Выглядит мимоза, как большое раскидистое дерево, которое цветет в феврале и марте. Желтые цветы-метелки распространяют нежный сладковато-медовый аромат, который из-за своей свежести ассоциируется с запахом весны.

                   Список дел на день

1.    Рассказать ребенку о мимозе, разучить с ним стихотворение о мимозе.

2.    Пройти с ребенком мастер-класс по рисованию мимозы ватными палочками или пластилиновой живописи.

3.    Предложить ребенку изобразить мимозу в технике аппликации пшеном.

4.    Поиграть всей семьей в игру «Садовник и цветы».

 

5.    Прочитать ребенку стихотворение С.Михалкова «Про мимозу» и обсудить его.

 

Проведите фестиваль мимозы у себя дома!